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    【朋辈育人】你与“大神”的差距,在于如何利用你的课余时间-企业价值创造实战竞赛(EVC)经验分享

    第二届全国高校企业价值创造实战竞赛(EVC)华南区域赛在广东财经大学落下帷幕,我校财金学院2016级会计学(管理会计方向)黄其拯、2017级会计学(管理会计方向)李佳慧、2017会计学(金融会计方向)李诗发、2018级财务管理(专升本)林汉钊组成的团队以总分第一名的优异成绩荣获区域赛一等奖,将代表华南区晋级全国总决赛。

    为进一步发挥榜样的模范带头作用,引导同学们关注、了解、参与学科竞赛活动,4月14日晚19:00,财金学院2017会计学专业在辅导员的主持下于实验楼3102召开了关于“第二届全国高校企业价值创造实战竞赛(EVC)”的经验分享会。

    2017级会计学(管理会计方向)李佳慧、2017会计学(金融会计方向)李诗发 讲述参赛过程

    主持人:李佳慧同学你好,我相信在座的许多同学和我一样,都觉得参赛这事离我们很遥远,我想问问你为什么要参加这个比赛,或者说你的参赛初衷是什么呢?

    李佳慧:对于参与比赛的初衷,我们是抱着一种学习、感受企业经营管理、积累经验的心态,除此之外,这个全国性比赛也给了我们一股巨大的动力,它给我们提供了一个能与其他省份、其他学校的学生同台竞技的宝贵机会。成功出线校内赛的时候,我们很激动,因为我们得到了一个能与华南区各参赛学校队伍切磋比拼的机会。区域赛的内容分两部分:商战、案例分析。案例分析是一个注重数据、计算的环节。通过案例分析,我们希望可以得到新的锻炼,学习运用分析模型、加强数据分析能力、学习分析使用财务报表以及读取报表信息。由于我们团队的队员都是来自财金学院,因此案例分析环节可以让我们把学习到的专业知识学以致用,尤其是关于财务管理的知识。

    参加区域赛,我们的目的除了学习知识,还有就是为了感受一下与其他学校学生比赛的氛围,见识一下其他学校的“大神”,因为区域赛的参赛队伍都是各个学校校内赛脱颖而出的队伍。最终只能晋级两个队伍参加上海全国赛的赛制,注定了区域赛是一个激烈、残酷的比赛环节。我们希望感受这种竞争激烈的氛围,培养自己的抗压能力、临阵镇定的能力,以及合理利用、分配时间的能力,提高学习、工作效率。

    主持人:李诗发同学,这次比赛有什么难忘的经历,你在此过程中收获了什么,又有哪些感想呢?

    李诗发:企业价值创造大赛是实战也是游戏,团队组建

    第一步,团队组建。四人分别担任企业的CEO、财务总监、市场总监、运营总监,四个角度互相配合进行企业运营,充分发挥团队协作精神,共同为企业创造价值。

    第二步,分析市场。我们根据不断变化的宏观环境指标,金融环境指标,经行业经济环境,竞争对手策略,消费市场环境等,分析市场纷繁复杂的数据和信息,从而指导自己的战略规划制定。

    第三步,战略规划。我们根据分析企业的外部环境,结合企业内部经营,制定企业的愿景使命及目标预测,资金需求,进行企业战略规划设计,从而指导企业日常经营活动投资筹资活动,控制企业成本和经营风险。

    第四步,策略运营。我们在战略规划进行目标分解,从而进行资源配置,物资采购,生产运营,产品销售,筹资投资,股利分配等业务执行,并在执行的过程中实时管控成本及风险,并在运营过程中应用所学的财务管理知识,帮助企业决策。

    第五步,总结分析。每期结束后,系统都将给出经营数据和财务信息,我们根据这些数据进行企业的财务和经营分析,从而培养我们的商业头脑和全局意识。

    竞赛采用人人对抗的模式,营造了一个真实的企业内外部商业竞争环境,外部宏观竞争经济周期每期变动,影响资源消费金融和资本市场,从而让我们企业持续处于危机之中,再加上竞争对手决策对市场份额的影响,使得我们在经营的过程中如履薄冰,破产危机随时降临,我们在品牌体验中,如暂时玩一场竞技游戏,从而以兴趣促进学习,培养了商业头脑和竞争意识。

    这是我们获得过最综合的能力提升。竞赛涉及的财务管理「货币时间价值、长期投资决策、资本结构决策、财务分析、营运资本管理、筹资决策管理、股利理论与股利政策」,管理会计「成本性态分析、本量利分析、经营预测、经营决策、存货决策」,经济学「宏观经济分析、市场环境分析」,投资学,企业管理「企业内部分析、竞争对手分析、战略规划、财务战略」,市场营销「4P原则、定价策略、市场细分、产品生命周期」,人力资源管理「人员招聘解聘、薪酬设置」等多门跨专业的理论知识,并将视点融入整个山寨游戏过程中,让我们在经营决策里感受财务管理的实用性及各专业知识的连贯性及重要性,健全直观感受团队的力量。

    经验总结:

    1、找到合适的指导教师。对于大一大二的同学来说,很多大赛专业性很强,可能自己的专业知识还不足以完成大赛的一些工作,这时需要提前联系好指导老师,在老师的帮助下进行。

    2、学长引领。有些时候参加专业类竞赛,会有高年级的学长引导大家完成相应的实验,这时要和学长好好配合,共同努力。

    3、搜集资料。大赛有些知识课本上并不能完全找到,这时要找一些论文,可以在中国知网上找最近的论文,去图书馆借相关的书籍。

    4、注重团队合作,多沟通多交流;团队成员分工明确。

    你跟别人的差距,不在于你走的慢;而在于,别人走的时候,你一直在看。行动起来吧!

    福州外语外贸学院财金学院

    2019年4月16日

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